Hemos planteado una actividad de búsqueda de códigos QR para reforzar y evaluar algunos de los conceptos básicos (colores y formas geométricas) trabajados en el aula de una forma distinta.
La actividad es muy sencilla, mediante
UNITAG hemos asociado un vídeo con la canción de un color concreto (
La Pelota Loca).
En clase hemos dibujado una forma geométrica a cada uno y en la sala de psicomotricidad les hemos dejado que se agruparan. cada grupo tenía que buscar un código y usando el lector de códigos QR visualizar el vídeo de un color. Posteriormente la tarea consistía en buscar las tarjetas correspondientes a su forma geométrica y al color visualizado para asociarlo al código.
