Hemos planteado una actividad de búsqueda de códigos QR para reforzar y evaluar algunos de los conceptos básicos (colores y formas geométricas) trabajados en el aula de una forma distinta.
La actividad es muy sencilla, mediante UNITAG hemos asociado un vídeo con la canción de un color concreto (La Pelota Loca).
En clase hemos dibujado una forma geométrica a cada uno y en la sala de psicomotricidad les hemos dejado que se agruparan. cada grupo tenía que buscar un código y usando el lector de códigos QR visualizar el vídeo de un color. Posteriormente la tarea consistía en buscar las tarjetas correspondientes a su forma geométrica y al color visualizado para asociarlo al código.
